2023-12-09 10:32:15
智能化是21世纪机电一体化技术发展的一个重要发展方向。人工智能在机电一体化建设者的研究日益得到重视，机器人与数控机床的智能化就是重要应用。这里所说的“智能化”是对机器行为的描述，是在控制理论的基础上，吸收人工智能、运筹学、计算机科学、模糊数学、心理学、生理学和混沌动力学等新思想、新方法，模拟人类智能，使它具有判断推理、逻辑思维、自主决策等能力，以求得到更高的控制目标。诚然，使机电一体化产品具有与人完全相同的智能，是不可能的，也是不必要的。但是，高性能、高速的微处理器使机电一体化产品赋有低级智能或人的部分智能，则是完全可能而又必要的。 有关研究报告显示机电一体化“一词最早是日本提出的，在上世纪80年代初，日本名古屋大学最早设置了机电一体化专业.如今已改称为”机械电子工程“专业;在高职高专则仍延用机电一体化专业名称. 机电一体化专业是精密机械--电子技术(含电力电子)--计算机技术等多门学科交叉融合的产物，属高新技术，也是当前发展最快的技术之一，它是先进制造技术的主要组成部分.它的发展推动了当前制造技术的迅速更新换代，是产品向高、精、快迅速迈进，使劳动生产率迅速提高.由于中国逐渐成为世界制造业基地加上传统企业面临大规模的技术改造与设备更新，国内急需大量先进制造技术专业人才.因此该专业毕业生就业前景很好，而且待遇也高.毕业生主要在各行政、企业、事业单位从事机械、电气工程、常用电器的维修、安装与调试以及技术管理等工作. 机电一体化专业就业前景到底怎样呢?市场调研发现机电一体化专业是一个宽口径专业，适应范围很广，学生在校期间除学习各种机械、电工电子、计算机技术、控制技术、检测传感等理论知识外，还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试，充分体现重视技能培养的特点.学生毕业后主要面向珠江三角洲各企业、公司，从事加工制造业，家电生产和售后服务，数控加工机床设备使用维护，物业自动化管理系统，机电产品设计、生产、改造、技术支持，以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等. 
惠山区无锡汽车工程学校是一所位于无锡市惠山区的职业学校，隶属于无锡市教育局。学校创建于1966年，已有43年的办学历史，为社会各界培养了各级各类专业技术人才5万余人。
学校新校区坐落在无锡藕塘职教园区，由上海同济大学建筑设计院设计，现已全面建成并投入使用。校区功能完备，设施精良，是园林化、数字化、现代化新校园。学校建有各类专业实训大楼9幢，实习实训设备国内、国际**，设备总值3000余万元，为培养**的高素质、高技能人才提供了硬件条件。
学校形成了以汽车类专业为龙头，交通工程、机电、物流类专业全面发展的专业结构群。汽车运用与维修是省级示范专业，学生实习就业遍布长三角和东南沿海经济发达城市。工程施工机械运用与维修是市级示范专业，学生实习就业走俏一汽锡柴、柳工集团、三一重工和市政建设、港务运输等相关企业。物流管理广泛从事铁路、航空、海关、港口、仓储等管理和技术工作。此外，对口单招的汽车运用与维修、机电技术应用、市场营销、计算机应用等专业也都迎合了广大学生高校升学和技能培养的需要。
学校现有专任教师187人，外聘教师41人。其中专任专业教师128人，高级工以上技能等级达94%，技师以上技能等级达64%，双师型教师占专任专业教师比例达72%，多半专业教师先后赴美、德、日、澳、新加坡等国进修。所培养的学生实行 “双证制”，**的学生取得学历证书的同时，获取相应的中级、高级或技师职业资格证书。培养的学生多次在全国、省、市各类比赛上荣获大奖。在2009年江苏省职业学校“景格”杯汽车维修技能大赛上，师生代表获得 9金4银5铜的佳绩。
学校是一所以培养汽车类和交通工程类高素质、高技能人才的职业学校，隶属于无锡市教育局。学校拥有完善的设施和优秀的师资力量，注重实践教学和职业能力的培养，为学生提供了广阔的发展平台。
